伊人影院2019,伊人久久大香线蕉综合直播,久久综合九色欧美综合狠狠,国产精品久久久久久久久kt,丁香六月婷婷,www.黄片视频在线观看com,精品一级毛片A久久久久

每日法語聽力

當(dāng)前播放

Dictée FLEDictée n° 5 - Niveau C1

Le ma?tre d'école s'arrêta et considéra sa classe. Lui, qui avait toujours eu une foi de charbonnier, une foi inébranlable, une foi aveugle en l'enseignement, lui, qui avait passé sa vie à inculquer les règles grammaticales, les normes du savoir-vivre, les lois de l'arithmétique et de la morale, à ces enfants qui n'étaient pas les siens, lui, qui n'avait jamais douté, douta soudain de sa vocation. Il se souvint alors des harangues sur le bon usage : ? On ne dit pas chiottes, mais lieux d'aisance. ? , ? On ne dit pas grue, mais péripatéticienne. ? Seulement, on est un con, et ce dernier a lui-même perdu sa signification primitive. . . originelle, pensa-t-il, et il sourit. Il se leva brusquement. Les écoliers, ne comprenant guère (encore e?t-il fallu qu'ils s'interrogeassent), le regardèrent, ahuris, se diriger vers le fond de la salle, en direction du grand placard enveloppé de toiles d'araignées qu'on n'ouvrait jamais. Il l'ouvrit. Un ange passa. Il en sortit un globe. Sans mot dire, il retourna au tableau, posa la sphère sur la table rectangulaire et, toujours coi, s'en alla.

Le ma?tre d'école s'arrêta et considéra sa classe. Lui, qui avait toujours eu une foi de charbonnier, une foi inébranlable, une foi aveugle en l'enseignement, lui, qui avait passé sa vie à inculquer les règles grammaticales, les normes du savoir-vivre, les lois de l'arithmétique et de la morale, à ces enfants qui n'étaient pas les siens, lui, qui n'avait jamais douté, douta soudain de sa vocation. Il se souvint alors des harangues sur le bon usage : ? On ne dit pas chiottes, mais lieux d'aisance. ? , ? On ne dit pas grue, mais péripatéticienne. ? Seulement, on est un con, et ce dernier a lui-même perdu sa signification primitive. . . originelle, pensa-t-il, et il sourit. Il se leva brusquement. Les écoliers, ne comprenant guère (encore e?t-il fallu qu'ils s'interrogeassent), le regardèrent, ahuris, se diriger vers le fond de la salle, en direction du grand placard enveloppé de toiles d'araignées qu'on n'ouvrait jamais. Il l'ouvrit. Un ange passa. Il en sortit un globe. Sans mot dire, il retourna au tableau, posa la sphère sur la table rectangulaire et, toujours coi, s'en alla.

Le ma?tre d'école s'arrêta et considéra sa classe. Lui, qui avait toujours eu une foi de charbonnier, une foi inébranlable, une foi aveugle en l'enseignement, lui, qui avait passé sa vie à inculquer les règles grammaticales, les normes du savoir-vivre, les lois de l'arithmétique et de la morale, à ces enfants qui n'étaient pas les siens, lui, qui n'avait jamais douté, douta soudain de sa vocation. Il se souvint alors des harangues sur le bon usage : ? On ne dit pas chiottes, mais lieux d'aisance. ? , ? On ne dit pas grue, mais péripatéticienne. ? Seulement, on est un con, et ce dernier a lui-même perdu sa signification primitive. . . originelle, pensa-t-il, et il sourit. Il se leva brusquement. Les écoliers, ne comprenant guère (encore e?t-il fallu qu'ils s'interrogeassent), le regardèrent, ahuris, se diriger vers le fond de la salle, en direction du grand placard enveloppé de toiles d'araignées qu'on n'ouvrait jamais. Il l'ouvrit. Un ange passa. Il en sortit un globe. Sans mot dire, il retourna au tableau, posa la sphère sur la table rectangulaire et, toujours coi, s'en alla.

Le ma?tre d'école s'arrêta et considéra sa classe. Lui, qui avait toujours eu une foi de charbonnier, une foi inébranlable, une foi aveugle en l'enseignement, lui, qui avait passé sa vie à inculquer les règles grammaticales, les normes du savoir-vivre, les lois de l'arithmétique et de la morale, à ces enfants qui n'étaient pas les siens, lui, qui n'avait jamais douté, douta soudain de sa vocation. Il se souvint alors des harangues sur le bon usage : ? On ne dit pas chiottes, mais lieux d'aisance. ? , ? On ne dit pas grue, mais péripatéticienne. ? Seulement, on est un con, et ce dernier a lui-même perdu sa signification primitive. . . originelle, pensa-t-il, et il sourit. Il se leva brusquement. Les écoliers, ne comprenant guère (encore e?t-il fallu qu'ils s'interrogeassent), le regardèrent, ahuris, se diriger vers le fond de la salle, en direction du grand placard enveloppé de toiles d'araignées qu'on n'ouvrait jamais. Il l'ouvrit. Un ange passa. Il en sortit un globe. Sans mot dire, il retourna au tableau, posa la sphère sur la table rectangulaire et, toujours coi, s'en alla.

下載全新《每日法語聽力》客戶端,查看完整內(nèi)容
點(diǎn)擊播放