Un autre aspect de l'obstacle orthographique est illustré par le cas d'une entité inscrite sur la liste et dont les activités se dérouleraient au Liban.

拼寫障礙一個例子是，據(jù)報在黎巴嫩有活動一個實體被列入清單。

Il importe de souligner que le fait d'avoir inclus la langue autochtone dans le programme scolaire n'a pas suffi à combler le fossé qui sépare les résultats scolaires des autochtones et ceux du reste de la population. De grandes difficultés demeurent pour ce qui est de la normalisation orthographique des langues autochtones, de l'enseignement de la langue autochtone en tant que langue maternelle et de la méthode d'enseignement des deuxièmes langues.

值得重視是，將土著語言納入校程不足以消除土著生與非土著生在功課方面差距，在土著語言拼寫標(biāo)準(zhǔn)化，將土著語言作為母語授第二語言方法方面仍存在著許多重大問題。